Bill Mengambil Teknologi & Pengajaran
Teknologi online interaktif telah mengubah hiburan. Mungkinkah mereka juga meningkatkan pendidikan? Universitas dan inovator individu mulai menunjukkan bagaimana pembelajaran online dapat merangsang siswa, guru bantuan dan melibatkan orang tua. Bill percaya peluang yang sangat besar.
Selama beberapa dekade, teknologi telah mengilhami harapan untuk perbaikan dramatis dalam belajar. Sementara video dan komputer telah menjadi alat pendidikan yang penting, dampak keseluruhan mereka telah cukup sederhana. Ada alasan yang baik untuk menjadi rendah hati tentang teknologi dalam pendidikan.
Namun, saya pikir janji itu sangat menarik. Teknologi dapat membantu kemajuan individu yang siswa track guru sekilas dan kemudian membimbing mereka masing-masing untuk kuliah online atau bacaan yang terbaik bagi mereka, mengingat kemajuan mereka. Saya pikir potensi sangat menarik.
Potensi ini menarik inovator yang mulai menyadari bagaimana digitalisasi pendidikan dapat menyebabkan peningkatan besar. MIT telah menempatkan banyak program mereka secara online, membuat video ceramah dan materi kursus yang tersedia gratis untuk siapa saja. Carnegie Mellon University telah menciptakan, tentu saja interaktif online statistik yang memungkinkan siswa untuk bergerak dengan kecepatan mereka sendiri. Beberapa siswa menyelesaikan kursus dalam setengah waktu kursus kelas normal.
Salah satu inovator paling menarik adalah Salman Khan. Seorang analis hedge fund mantan, pada tahun 2004 ia mulai membuat video instruksional untuk membantu sepupunya dengan sekolah mereka meskipun dia berada di Boston dan mereka berada di New Orleans. Padawww.KhanAcademy.org , Sal kini telah dibuat dan diposting lebih dari 2.000 video pada topik matematika dan ilmu pengetahuan. Mereka dilihat lebih dari 100.000 kali setiap hari oleh orang-orang di seluruh dunia.
Sal adalah memperluas Khan Academy untuk memasukkan latihan online yang mendiagnosa titik-titik lemah siswa dan membimbing mereka untuk materi tambahan. Khan Academy juga menciptakan "dashboard" online untuk membantu guru menggunakan situs dalam kelas mereka. Dashboard memberitahu guru bagaimana setiap siswa yang melakukan, titik-titik di mana mereka mengalami kesulitan dan menyarankan latihan untuk membantu.
Pembelajaran online tidak akan pernah menggantikan guru dan ruang kelas. Bahwa hubungan pribadi dan interaksi sosial sangat penting untuk belajar. Bekerja di ruang kelas dan di Internet harus saling melengkapi. Menggunakan baik untuk apa yang mereka terbaik, kita harus berbaur teknologi dengan pengajaran yang besar. Jika kita melakukannya, saya pikir orang-orang muda akan jauh lebih bersemangat belajar, akan lebih berhasil di sekolah dan pembelajaran akan menjadi pengejaran seumur hidup bahwa setiap orang memiliki akses lebih besar ke.
Postingan
